Попри виклики воєнного часу, освітяни Луганської області продовжують демонструвати високу мотивацію до професійного розвитку та впровадження стандартів Нової української школи. Це підтверджують результати добровільної сертифікації педагогічних працівників у 2025 році.
За підсумками фахового оцінювання, сім педагогів з Луганщини успішно отримали сертифікати, підтвердивши свою професійну майстерність та готовність працювати за сучасними освітніми підходами. Серед них: вчителі початкових класів, української мови та літератури, математики, історії, англійської мови.
Як зазначають у Східному міжрегіональному управлінні Державної служби якості освіти, у Луганській області третій рік поспіль спостерігається позитивна динаміка серед учителів української мови та літератури, що є важливим досягненням для регіону. Загалом близько 90% педагогів Луганщини, які виявили бажання пройти сертифікацію, успішно подолали всі її етапи.
У 2025 році найактивнішими учасниками стали педагоги Сіверськодонецької, Лисичанської та Кремінської територіальних громад. Щороку до процедури долучаються вчителі з нових громад, що свідчить про зростання довіри до сертифікації як незалежного інструменту оцінювання професійної компетентності.
Державна служба якості освіти України наголошує: сертифікація є добровільною, але стратегічно важливою для педагогів.
Вона передбачає 20% надбавку до посадового окладу протягом трьох років, зараховується як чергова або позачергова атестація, є державним підтвердженням високої професійної майстерності та суттєво підсилює конкурентоспроможність педагога.
З огляду на результати 2025 року, у 2026 році для Луганської області збільшено квоту до 73 педагогів. Участь у сертифікації зможуть взяти: 31 вчитель початкових класів, 10 вчителів математики, 10 вчителів української мови і літератури, 10 вчителів історії та громадянської освіти, 12 вчителів англійської мови.
Реєстрація на сертифікацію 2026 року триватиме з 9 до 19 січня: основний етап — з 9 до 16 січня в межах регіональної квоти, додатковий — з 17 до 19 січня в межах загальної кількості.